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2010年十二月一日 星期三  

2010-12-01 18:00:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         上午第三节课的音乐课一结束,音乐老师就急匆匆的赶到我的办公桌前,当她走向我的时候,我在想,是不是班中那几个孩子调皮让老师生气了,不曾想是另一番情况,音乐老师高兴得对我说:“刘老师,你们班这节课孩子表现的真是太好了,你一定要好好表扬表扬你们班的孩子,纪律真好呀,就像班主任在那上课一样。真的,你一定要好好夸奖夸奖他们,真是太好了!”听了音乐老师的这番话,我那个激动啊,心里的一块石头也算落了地,孩子们也非常清楚,我非常在意任课老师来上课时孩子们的表现,没错,我非常在意,如果孩子们在我的课堂上好,那不叫好,在任课老师的课堂上好那才能算得上是真正的进步,真正的提高。听了音乐老师的这些话,我骄傲极了,觉得很有成就感,想立刻奖励孩子们,一想第四节课是体育课,体育老师在操场上收集学生体质情况,于是第四节课就给了我,正好。进入教室,和孩子们说了音乐老师的那一番话,孩子们都笑了,为自己的表现感到高兴,我奖励给孩子一人两颗星,告诉孩子们,这是你们应得的,这是你们共同努力的结果。孩子们一听能一下发到两颗星高兴的都蹦了起来,呵呵,真激动。希望孩子们能这样一直保持下去,那最终结果肯定会更加激动人心,收获的也会越来越多。

       孩子们是越来越出色了,我们的家长和我也要在此基础上给自己和孩子提出更高的要求,蒸蒸日上,给孩子做好后备军。最近一段时间,发现孩子的作业情况完成的不是很好,要求背诵的没背诵,要求读熟的没读熟,要求签名的没签名,要求检查的没检查,当然了这只是部分,但希望整体有提高,每天作业的检查情况我这边都有记录,经常被记录的也已发校讯通和家长沟通了,的确有些时候是因为忙而忘记了,但那也只是偶尔,经常的话好像就。。。孩子太小了,独立生活与学习的习惯对他们而言是有阻力的,这就要求我们多给孩子生活和学习上的帮助,授人以鱼,不如授人以渔。孩子那么积极向上,我们得跑到他们的前面才行呢!

       希望大家一起努力!我们已经很好了,但还要百尺竿头更进一步!

      

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